Enseñar con Cómics Nº 2 Reglas Ortográficas

REGLAS ORTOGRÁFICAS

Posiblemente una de las más importantes tareas docentes sea fomentar que los niños comprendan y acepten que las reglas, como en el juego o los deportes, están para ser cumplidas. Y en ese sentido, los cómics que acompañan esta presentación podrán ser de ayuda para que ellos se familiaricen con las reglas ortográficas, traten de memorizarlas, de conocer su significado, de relacionar palabras derivadas de otras o incluso encuentren sus diferencias o sus opuestos, según sea el caso.

La intención será no sólo que conozcan y reconozcan las reglas ortográficas y los ejemplos que aportan los cómics sino también y fundamentalmente comprender la importancia de respetar la correcta escritura.

Este material será de ayuda, además, para ampliar el vocabulario, ya que la propuesta o desafío es que se tomen la tarea de averiguar el significado de los vocablos que desconocen.

En esta entrega, se ofrece material para trabajar sobre:

• -GER-GIR-JER-JIR
• -GIA-GIO
  
• -SIÓN-CIÓN
  
• -BUNDO-BUNDA-ABA
  
• -CER-CIR-CIAR-SIAR-SER
  
• -BIS-BI-BIZ-BILIDAD
  
• -VER-BER-BIR-BUIR
  
• -HIPER-HIPO
  
• -HEMI-HEXA-HIPO-HIDRO-HECTA
  

Los cómics ofrecen algunas actividades solo a modo de sugerencias y se presentan en color o blanco y negro, para ser aprovechadas según las necesidades de cada docente.